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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🌰(撰稿:李河纯)

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    • 洪庆红🚱LV7六年级
      2楼
      重访“中国农村改革第一乡”四川向阳 曾因改革推动《宪法》修订🍅
      2024/06/26   来自扬州
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    • 📆盛璐弘LV1大学四年级
      3楼
      人民来论:中吉乌铁路为“一带一路”再添新助力🔲
      2024/06/26   来自保山
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    • 凌紫策🍩LV8幼儿园
      4楼
      北京商务中心区商会青年国际人才联盟成立😏
      2024/06/26   来自金华
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    • 慕容妮纪LV9大学三年级
      5楼
      【时代青音】国际问题研究不要迷信理论✂
      2024/06/26   来自海宁
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    • 邵苛行⬆🥅LV5大学三年级
      6楼
      精心谋划部署 注重实际成效🕚
      2024/06/26   来自嘉兴
      8回复
    • 堵以娅LV5大学四年级
      7楼
      北航8000余名学生毕业,校长王云鹏连用“三我”寄语学生☮
      2024/06/26   来自兖州
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